Diferencia entre TEL y TEA: señales de alerta y cuándo evaluar

Muchos papás se preguntan si las dificultades de su hijo para hablar corresponden a un Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) o a un Trastorno del Espectro Autista (TEA). Se parecen en algunas señales, pero no son lo mismo. Esta guía te ayuda a distinguirlas y a saber cuándo pedir una evaluación. Solo un profesional puede diagnosticar.

Qué es el TEL

El TEL es una dificultad importante para comprender o expresar el lenguaje que no se explica por otras causas, como un problema de audición o una discapacidad intelectual. El niño suele querer comunicarse y buscar a otros, pero le cuesta formar frases, pronunciar o entender lo que se le dice. Para este caso existe la escuela de lenguaje.

Qué es el TEA

El TEA afecta principalmente la comunicación y la interacción social, y suele ir acompañado de conductas repetitivas o intereses muy restringidos. El lenguaje puede estar retrasado, pero también puede haber dificultades para compartir la atención, jugar con otros o usar el lenguaje para comunicarse. Para este caso existe la escuela especial TEA.

Señales que pueden orientar

Más cercanas a un trastorno del lenguaje: habla poco o usa frases muy cortas para su edad, cuesta entenderle, omite o cambia sonidos, le cuesta seguir instrucciones, pero mira, sonríe, señala y busca jugar con otros.

Más cercanas a TEA: pocas veces mira a los ojos o responde a su nombre, no señala para mostrar algo, juega de forma repetitiva o alinea objetos, se altera mucho con cambios de rutina, repite frases sin intención de comunicar, tiene sensibilidad marcada a sonidos o texturas.

Estas señales son solo una orientación. Algunos niños presentan características de ambos cuadros, y por eso la evaluación profesional es clave.

Cuándo conviene evaluar

Si a los 3 años tu hijo casi no habla, no te entienden sus palabras o notas dificultades para relacionarse, no esperes a que “se le pase”. Mientras antes se evalúe, antes puede recibir apoyo. Revisa a qué edad deben hablar los niños y las señales de retraso del lenguaje a los 3 años.

Qué escuela corresponde

Según la evaluación, el niño puede ingresar a la escuela de lenguaje o a la escuela especial TEA. Conoce las diferencias y requisitos entre ambas.

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